La Lettre 19 de l’OMEP-France (Printemps 2023)
Cette livraison apporte des informations sur les collectes réalisées, sur les principales activités effectuées au niveau mondial, européen et national. Des liens renvoient vers des articles plus précis.
Des bébés lecteurs en médiathèque
Maryse Métra, psychologue et membre du conseil d’administration de l’OMEP-France présente sa pratique de la lecture pour les tout petits Depuis quinze ans, j’anime des séances une fois par mois pour des « bébés lecteurs » à la médiathèque de Foncine-le-Haut dans le Jura. En principe, j’accueille des enfants de 9 mois à 3 ans, mais certains…
Atouts et limites des dispositifs d’inclusion à l’école maternelle
Cet article développe une communication effectuée par Gilles Pétreault, vice-président de l’OMEP-France, durant la Conférence de l’OMEP-Europe à Chypre (Limassol) le 5 mai 2023.
Une application pour le développement durable
L’OMEP-France, en partenariat avec l’Université d’Aix-Marseille (Inspé) est engagée dans un projet Érasmus sur l’éducation au développement durable (EDD) pour les jeunes enfants. Les comités OMEP de Croatie, de France, d’Irlande, de Suède et de République Tchèque participent à l’élaboration d’une application gratuite, utilisable sous iOS et Android, qui sera disponible dans un premier temps…
Séminaire OMEP-World 2023 – n° 9 : progrès pour l’éducation de la petite enfance
Le neuvième séminaire de l’OMEP-World porte sur les progrès des pays vers les repères nationaux de l’ODD 4 pour l’éducation de la petite enfance.Il s’est déroulé le 4 avril 2023 en direct sur la chaîne You Tube de l’OMEP : @omepworldtv